Schnüsterstuuv

Hier liegen die Schwerpunkte im Beobachten, Erforschen und Ausprobieren.

Die Kinder haben die Möglichkeit, noch genauer hinzuschauen, noch genauer zu sehen, zu fühlen, zu hören, naturwissenschaftlichen, physikalischen, philosophischen und mathematischen Phänomenen nachzuspüren, die eigenen Emotionen wahrzunehmen.  

Die Sinne werden gezielt durch unterschiedliche Materialangebote angesprochen.

Das Spiel mit Sandwannen, Erlebnistabletts und Magneten, das Sortieren von Farben, Formen… , Töpfern und Kneten, im Aquarium das Leben der Fische beobachten, rel. päd. Einheiten erleben, sind nur einige der Möglichkeiten, die den Kindern zur Verfügung stehen.

Gezielte Angebote erweitern den Erfahrungsbereich, regen zum selbständigen Handel und zum Umgang mit den Materialien an. Die Kinder werden individuell bei ihren Fragen begleitet und in ihrem Tun unterstützt.